m码是多大尺寸~s m l分别是多大码?******
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内容导航:- 衣服s是什么码呀?
- s的衣服是什么码?
- s码是多大
- s m l分别是多大码?
Q1:衣服s是什么码呀?
S代表small小号。适合身高在155cm左右的男生穿,如果是女生一般适合身高在155cm左右的人穿,s是英文small的缩写,就是我们平时所说的小号、小码的意思。
s码一般是用来表示衣服尺码的,而且s码的衣服看起来偏小,穿在身上会给人一种小巧玲珑的感觉,很适合身材娇小的人穿。
虽然男装和女装在尺码上都能用到s码,但s码的实际含义却不相同。如果是男装的s码,适合身高范围在160-165cm的人群穿。如果是女装的s码,适合身高范围在155-158cm的人群穿。
M代表middle中号。
L代表large大号。
xl代表extra large特大号。
xxl代表extra extra large超大号。
成品尺寸
1、胸围 (B):人体净胸围(B0)加放松量得到。
2、腰围 (w):人体净腰围(w0)加放松量得到。
3、臀围(H):人体净臀围(H0)加放松量得到。
4、肩围(s):人体肩围(s0)加放松量得到。
5、领围(N):人体颈围(N0)加放松量得到。
6、号(h):号是服装工业化生产中概括出的以厘米(cm)为单位的身高数值,一般的号采用取整的办法设置,不是直接测量得到的。例如:165号、170号等等。通常情况下,号的个位数值非5即0,号的档差为5。
7、半号:以厘米为单位设置的上体长的数值,等于号的一半。
除此之外,还有头围、胸下围、袖根围、袖上围、袖下围、袖口围、下腰围、臀上围、裤根围、裤腿围、裤脚围等等,但是不常用。
青岛市第二中学招标公告 青岛二中和临沂一中哪个好******
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内容导航:- 青岛二中概况
- 青岛二中和临沂一中哪个好
- 2022青岛二中分校属于几类学校呢
- 有科技特长的怎么进青岛二中
- 青岛二中副校长有几个
- 青岛一中为什么不如二中
Q1:青岛二中概况
青岛二中始建于1925年,她是从一所小学(现江苏路小学)内设女子中学班发展而来的。第一批录取的学生共有25人,校长是连索兰卿女士。1926年(民国15年)秋开学又增加一个女子中学班,学生增至45人。由于班次的增加,小学内已容纳不下,于1927年8月(民国16年)将女子中学班迁出,设公立女子中学校,校名为"胶澳商埠公立女子中学"。暂租用观海二路民房(现观海二路25号)为校址,校长由国文教员李岫华女士担任。
迁出后又因招收新生所租用校舍又容纳不下,于是又于1928年(民国十七年)7月间迁出,由胶澳商埠政府拨湖南路14号房产一处(现湖南路31号)为校舍。共有学生三个班,计37人,职员5人,教员7人,常年经费一万元。
1929年秋(民国十八年)因青岛市政府成立,校名改称为“青岛特别市市立女子初级中学”。第一届初中毕业生共计9人。
因为要增设高级班于1930年秋(民国十九年)迁至莱阳路26号(即太平路2号现在校址),该校址原为私立青岛中学旧址,系刘子善先生捐赠。内有教学楼一幢。迁校后增设高级班,改校名为市立女子中学,学生达290人,各项设施亦有所增加。
1933年(民国二十二年)因学生逐年增加,规模日益扩大,又新建教学大楼一幢、大礼堂一座、教职工宿舍30余间。1933年教职员共26人,学生高中69人,初中176人,毕业生初中33人、高中11人。
1937年“七七”事变以后,抗日战争开始,青岛市各级学校全部停顿。1938年1月10日(民国二十七年)日寇登陆,青岛沦陷。1938年1月17日日寇协同汉奸成立了伪青岛治安维持会,19日在维持会内成立了教育筹备处。这时市立女中在莱阳路的校舍已为日军占用,就暂用朝城路小学校舍暂为女中校址,任命连索兰卿为校长,并改校名为“青岛治安委员会会立女子中学校”。于8月9日、30日两天举行学生入学仪式,两次招生共收183人,于9月16日开学。1939年1月10日(民国二十八年)伪青岛特别市公署成立,自10日起对以前维持会会立的各级学校一律改为市立,会立女子中学由此改名为“青岛特别市市立女子中学校”。
1944年8月28日,日本发动太平洋战争之后,日伪当局为了统一学校组织以便于管理起见。把由教会办的圣功女中、文德女中收归市办。改名为第二女子中学(圣功)、第三女子中学(文德)。我校由原市立女子中学又改名为“青岛市立第一女子中学”,校址仍在朝城路。
1945年8月15日,日本宣布无条件投降,抗日战争取得了伟大胜利,国民党政府接收了青岛。国民党政府在青岛恢复了战前设立的教育局,并对日伪时期的学校进行接收。接收后将市立女子第一中学的校名恢复为抗日前的市立女子中学。校址仍在朝城路。国民党接收前高初中共有13个班,学生共有621人。接收后增加到23个班,学生1427人,因教室不敷分配改为二部制上课。1946年秋,被美军占用的莱阳路校舍几经交涉腾出,于1946年11月迁回。
1949年6月2日青岛解放,6月3日军管会接管小组接管学校。接管小组由王恒珍、王玉珍、林静三人组成。1949年由市人民政府市长马保三任命迟欣圃为校长,罗芒为副校长,王玉珍为教导主任,王景娴为教导副主任,杜祝三为总务副主任。女中接管后与校址在大学路的崂山中学合并,从此初中部开始有男生,校名改为青岛市立第二中学。
1949年9月26日开学后,学校为三三制,高中9个班,初中21个班,此时高中全部为女生,初中男女生都有。学校学生为1525人,女生1250人,男生275人,教职员共有94人。
解放后的青岛二中把在大学路原崂山中学校址设为分院,部分初中班和男生宿舍安排这里。从此二中校舍扩大,拥有本院、分院两处校园。另外在常州路有教职工宿舍五栋。
1953年毛主席提出要办好一批重点学校的指示发表后,青岛二中被定为山东省重点中学。
1960年市政府把大学路二中分院改建成为人民会堂,便将太平路4号自来水公司仓库划归二中分院。
1974年,将分院内部分建筑拆除改建成教学大楼共有教室36间。
1979年,拆除了校本院内院原有的小平房建起了三层实验楼,设有物理、化学、生物实验室供学生实验课用,另有语音室、放映室等。
1980年学校又重新被定为山东省重点中学,1981年被定为首批办好的重点中学。
科教兴国教育先行,为了把青岛二中建设成为现代化学校,1997年青岛市委市政府把青岛二中建设列为市政府当年要办的十件大事。1999年一座占地264亩的现代化寄宿制学校正式投入使用,青岛二中以崭新的面貌展现在岛城市民面前。
2005年,距离公立女子两级小学成立已有80个春秋,站在学校八十年历史的时间坐标线上回首凝望,学校十易校名,六迁校址,无论是在汇泉湾畔,还是在崂山脚下,二中人萃取了山海的精华,形成了深厚的底蕴;传承了山海的文化,演绎了华美的篇章;汇聚了山海的气势,产生了不竭的动力。伴随着二中八十年华诞的钟声的渐渐临近,每个二中人都在追问:经历风雨,洗尽铅华。二中的精神是什么?二中的办学思想和办学特色是什么?
在学校八十年的发展历史中,二中始终坚持以人为本,全校师生以“敬教、乐学、育人、报国”为校训,形成了“勤奋、严谨、团结、朴实”的校风,不断取得新的办学成绩,不断丰富着二中的文化底蕴。进入新世纪,二中人又响亮的提出了“深化素质教育、优化教育资源、凸显办学特色、创建国际名校”的办学目标和“造就终身发展之生命主体”的育人目标,逐步形成了“开放·自主”的办学特色。学校始终坚持按照教育规律办学,大力推进“成功园丁模式”、“创新教育模式”、“学生自主发展模式”和“开放办学模式”。这使得新时期的青岛二中,更加理性明智的思索自身的办学追求。
“以人为本”首先是以学生发展为本,青岛二中始终坚持让学生做自己的主人的原则,给学生以主动选择的权利,以多样化的教育广阔的拓展学生的发展空间,为学生的终身发展奠定素质基础,积极创造条件让学生实现自我教育、自主管理、自我锻造、自创社团、自主学习和研究,为学生创新精神和实践能力的培养搭建了广阔的舞台。青岛二中在实施素质教育的过程中,全力打造了以创新精神和实践能力为基础的新型教育模式。学校在加强校本课程开发和加强研究性学习的同时,大力开展环境教育、艺术教育、心理健康教育、科学精神和人文素质教育等多领域全方位的立体教育模式,并根据二中学生素质全面,特长突出的特点,通过奥林匹克竞赛辅导和全国青少年科技创新大赛等形式加强对特长学生培养。
选择一所学校,就是选择一种教育,就是选择一种人生。选择二中,就是选择了“富于创新、终身发展”的人生。青岛二中这种独具特色的创新教育模式和学生自主发展模式,既保证了学校管理工作的顺利进行,也使得学生充分享受到了学习的乐趣,又充分体现了学生的自主性,让每一个学生体验到做一名二中人的责任感、幸福感和自豪感。
与此同时,在以教师发展为本的教育理念下,青岛二中为不同层次和不同年龄段的教师的专业化发展搭建平台,为老师营造自由、宽松和个性化的发展环境。青岛二中于2002年成立了“人才资源开发办公室”系统性开展师资队伍开发和培训工作。“沃土工程”、“未来教育家学校”、“名牌教师”、“专家论坛”、“教师论坛”………,学校师资队伍建设工作掀开了崭新的一页。近年来学校实施“改造课堂行动方案”,鼓励教师创造性地改进课堂教学。通过“聚焦课堂”、“亮出你的精彩”等活动掀起了教学研究的良好氛围。学校名牌教师的教学开放周活动、竞赛首席教练员的公开课活动、教研组公开教研活动等,使教学工作“低起点、高观点、高目标”的指导方针落到实处。凭着科学的管理模式和竞争体制,锻造出了一支具有高素质、具备终身学习能力和发展能力的教师队伍。
师生的和谐发展正逐渐成为二中“开放、自主”的办学特色中一道生动的风景。一所学校当它将优雅的育人环境,优异的育人成绩,科学的育人模式内化成一种气质时,将会格外生动,并在潜移默化中感染、成就学生,推动学校发展。
一花独放不是春,万紫千红春满园。作为山东省重点学校,青岛二中一直以增强示范作用,扩大辐射范围;构建开放办学模式,大力推进教育国际化作为学校的办学追求。以青岛二中为主体,开始了多种办学形式的积极探索,先后与与英国北方大学联合会合作引进IFY课程开设留英/澳预科班,与加拿大卡尔顿大学联合开设IAP国际课程班,开设青岛二中网校,使学校的办学内涵不断丰富。在此基础上学校与英国著名的贝德福学校结为友好学校,同时与美国、法国、德国、韩国、台港澳等国家和地区的多所学校保持友好关系,多次组团出国考察学习并接待许多国家的友好交流团。2005年4月青岛二中与内蒙古自治区鄂尔多斯市东胜区第七中学、内蒙古自治区鄂尔多斯市东胜区第五中学、甘肃省广河县第一回民中学三所中学签订了“西部学校教育顾问意向书”,力争为西部学校提高教学质量,改善办学条件做出积极的贡献。
八十年的历程,一部值得自豪的历史;八十年的精神,一个取之不竭的动力源泉;八十年的庆典,一个催人奋进的号角。全体二中人在实践素质教育的道路上,坚定地遵循教育发展基本规律,深刻理解“以人为本”的教育思想,使学校向着国内一流、世界知名学校的目标大步迈进。
校风:勤奋、严谨、团结、朴实
校训:敬教、乐学、育人、报国
青岛二中以“领先一步,追求卓越”的办学理念为指导,逐步形成了“开放•自主”的办学特色。学校始终遵循教育规律,大力推进“成功园丁模式”、“创新教育模式”、“学生自主发展模式”和“开放办学模式”。形成了“深化素质教育、优化教育资源、凸显办学特色、创建国际名校”的办学目标和“造就终身发展之生命主体”的育人目标。
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Q1:青岛二中概况
青岛二中始建于1925年,她是从一所小学(现江苏路小学)内设女子中学班发展而来的。第一批录取的学生共有25人,校长是连索兰卿女士。1926年(民国15年)秋开学又增加一个女子中学班,学生增至45人。由于班次的增加,小学内已容纳不下,于1927年8月(民国16年)将女子中学班迁出,设公立女子中学校,校名为"胶澳商埠公立女子中学"。暂租用观海二路民房(现观海二路25号)为校址,校长由国文教员李岫华女士担任。
迁出后又因招收新生所租用校舍又容纳不下,于是又于1928年(民国十七年)7月间迁出,由胶澳商埠政府拨湖南路14号房产一处(现湖南路31号)为校舍。共有学生三个班,计37人,职员5人,教员7人,常年经费一万元。
1929年秋(民国十八年)因青岛市政府成立,校名改称为“青岛特别市市立女子初级中学”。第一届初中毕业生共计9人。
因为要增设高级班于1930年秋(民国十九年)迁至莱阳路26号(即太平路2号现在校址),该校址原为私立青岛中学旧址,系刘子善先生捐赠。内有教学楼一幢。迁校后增设高级班,改校名为市立女子中学,学生达290人,各项设施亦有所增加。
1933年(民国二十二年)因学生逐年增加,规模日益扩大,又新建教学大楼一幢、大礼堂一座、教职工宿舍30余间。1933年教职员共26人,学生高中69人,初中176人,毕业生初中33人、高中11人。
1937年“七七”事变以后,抗日战争开始,青岛市各级学校全部停顿。1938年1月10日(民国二十七年)日寇登陆,青岛沦陷。1938年1月17日日寇协同汉奸成立了伪青岛治安维持会,19日在维持会内成立了教育筹备处。这时市立女中在莱阳路的校舍已为日军占用,就暂用朝城路小学校舍暂为女中校址,任命连索兰卿为校长,并改校名为“青岛治安委员会会立女子中学校”。于8月9日、30日两天举行学生入学仪式,两次招生共收183人,于9月16日开学。1939年1月10日(民国二十八年)伪青岛特别市公署成立,自10日起对以前维持会会立的各级学校一律改为市立,会立女子中学由此改名为“青岛特别市市立女子中学校”。
1944年8月28日,日本发动太平洋战争之后,日伪当局为了统一学校组织以便于管理起见。把由教会办的圣功女中、文德女中收归市办。改名为第二女子中学(圣功)、第三女子中学(文德)。我校由原市立女子中学又改名为“青岛市立第一女子中学”,校址仍在朝城路。
1945年8月15日,日本宣布无条件投降,抗日战争取得了伟大胜利,国民党政府接收了青岛。国民党政府在青岛恢复了战前设立的教育局,并对日伪时期的学校进行接收。接收后将市立女子第一中学的校名恢复为抗日前的市立女子中学。校址仍在朝城路。国民党接收前高初中共有13个班,学生共有621人。接收后增加到23个班,学生1427人,因教室不敷分配改为二部制上课。1946年秋,被美军占用的莱阳路校舍几经交涉腾出,于1946年11月迁回。
1949年6月2日青岛解放,6月3日军管会接管小组接管学校。接管小组由王恒珍、王玉珍、林静三人组成。1949年由市人民政府市长马保三任命迟欣圃为校长,罗芒为副校长,王玉珍为教导主任,王景娴为教导副主任,杜祝三为总务副主任。女中接管后与校址在大学路的崂山中学合并,从此初中部开始有男生,校名改为青岛市立第二中学。
1949年9月26日开学后,学校为三三制,高中9个班,初中21个班,此时高中全部为女生,初中男女生都有。学校学生为1525人,女生1250人,男生275人,教职员共有94人。
解放后的青岛二中把在大学路原崂山中学校址设为分院,部分初中班和男生宿舍安排这里。从此二中校舍扩大,拥有本院、分院两处校园。另外在常州路有教职工宿舍五栋。
1953年毛主席提出要办好一批重点学校的指示发表后,青岛二中被定为山东省重点中学。
1960年市政府把大学路二中分院改建成为人民会堂,便将太平路4号自来水公司仓库划归二中分院。
1974年,将分院内部分建筑拆除改建成教学大楼共有教室36间。
1979年,拆除了校本院内院原有的小平房建起了三层实验楼,设有物理、化学、生物实验室供学生实验课用,另有语音室、放映室等。
1980年学校又重新被定为山东省重点中学,1981年被定为首批办好的重点中学。
科教兴国教育先行,为了把青岛二中建设成为现代化学校,1997年青岛市委市政府把青岛二中建设列为市政府当年要办的十件大事。1999年一座占地264亩的现代化寄宿制学校正式投入使用,青岛二中以崭新的面貌展现在岛城市民面前。
2005年,距离公立女子两级小学成立已有80个春秋,站在学校八十年历史的时间坐标线上回首凝望,学校十易校名,六迁校址,无论是在汇泉湾畔,还是在崂山脚下,二中人萃取了山海的精华,形成了深厚的底蕴;传承了山海的文化,演绎了华美的篇章;汇聚了山海的气势,产生了不竭的动力。伴随着二中八十年华诞的钟声的渐渐临近,每个二中人都在追问:经历风雨,洗尽铅华。二中的精神是什么?二中的办学思想和办学特色是什么?
在学校八十年的发展历史中,二中始终坚持以人为本,全校师生以“敬教、乐学、育人、报国”为校训,形成了“勤奋、严谨、团结、朴实”的校风,不断取得新的办学成绩,不断丰富着二中的文化底蕴。进入新世纪,二中人又响亮的提出了“深化素质教育、优化教育资源、凸显办学特色、创建国际名校”的办学目标和“造就终身发展之生命主体”的育人目标,逐步形成了“开放·自主”的办学特色。学校始终坚持按照教育规律办学,大力推进“成功园丁模式”、“创新教育模式”、“学生自主发展模式”和“开放办学模式”。这使得新时期的青岛二中,更加理性明智的思索自身的办学追求。
“以人为本”首先是以学生发展为本,青岛二中始终坚持让学生做自己的主人的原则,给学生以主动选择的权利,以多样化的教育广阔的拓展学生的发展空间,为学生的终身发展奠定素质基础,积极创造条件让学生实现自我教育、自主管理、自我锻造、自创社团、自主学习和研究,为学生创新精神和实践能力的培养搭建了广阔的舞台。青岛二中在实施素质教育的过程中,全力打造了以创新精神和实践能力为基础的新型教育模式。学校在加强校本课程开发和加强研究性学习的同时,大力开展环境教育、艺术教育、心理健康教育、科学精神和人文素质教育等多领域全方位的立体教育模式,并根据二中学生素质全面,特长突出的特点,通过奥林匹克竞赛辅导和全国青少年科技创新大赛等形式加强对特长学生培养。
选择一所学校,就是选择一种教育,就是选择一种人生。选择二中,就是选择了“富于创新、终身发展”的人生。青岛二中这种独具特色的创新教育模式和学生自主发展模式,既保证了学校管理工作的顺利进行,也使得学生充分享受到了学习的乐趣,又充分体现了学生的自主性,让每一个学生体验到做一名二中人的责任感、幸福感和自豪感。
与此同时,在以教师发展为本的教育理念下,青岛二中为不同层次和不同年龄段的教师的专业化发展搭建平台,为老师营造自由、宽松和个性化的发展环境。青岛二中于2002年成立了“人才资源开发办公室”系统性开展师资队伍开发和培训工作。“沃土工程”、“未来教育家学校”、“名牌教师”、“专家论坛”、“教师论坛”………,学校师资队伍建设工作掀开了崭新的一页。近年来学校实施“改造课堂行动方案”,鼓励教师创造性地改进课堂教学。通过“聚焦课堂”、“亮出你的精彩”等活动掀起了教学研究的良好氛围。学校名牌教师的教学开放周活动、竞赛首席教练员的公开课活动、教研组公开教研活动等,使教学工作“低起点、高观点、高目标”的指导方针落到实处。凭着科学的管理模式和竞争体制,锻造出了一支具有高素质、具备终身学习能力和发展能力的教师队伍。
师生的和谐发展正逐渐成为二中“开放、自主”的办学特色中一道生动的风景。一所学校当它将优雅的育人环境,优异的育人成绩,科学的育人模式内化成一种气质时,将会格外生动,并在潜移默化中感染、成就学生,推动学校发展。
一花独放不是春,万紫千红春满园。作为山东省重点学校,青岛二中一直以增强示范作用,扩大辐射范围;构建开放办学模式,大力推进教育国际化作为学校的办学追求。以青岛二中为主体,开始了多种办学形式的积极探索,先后与与英国北方大学联合会合作引进IFY课程开设留英/澳预科班,与加拿大卡尔顿大学联合开设IAP国际课程班,开设青岛二中网校,使学校的办学内涵不断丰富。在此基础上学校与英国著名的贝德福学校结为友好学校,同时与美国、法国、德国、韩国、台港澳等国家和地区的多所学校保持友好关系,多次组团出国考察学习并接待许多国家的友好交流团。2005年4月青岛二中与内蒙古自治区鄂尔多斯市东胜区第七中学、内蒙古自治区鄂尔多斯市东胜区第五中学、甘肃省广河县第一回民中学三所中学签订了“西部学校教育顾问意向书”,力争为西部学校提高教学质量,改善办学条件做出积极的贡献。
八十年的历程,一部值得自豪的历史;八十年的精神,一个取之不竭的动力源泉;八十年的庆典,一个催人奋进的号角。全体二中人在实践素质教育的道路上,坚定地遵循教育发展基本规律,深刻理解“以人为本”的教育思想,使学校向着国内一流、世界知名学校的目标大步迈进。
校风:勤奋、严谨、团结、朴实
校训:敬教、乐学、育人、报国
青岛二中以“领先一步,追求卓越”的办学理念为指导,逐步形成了“开放•自主”的办学特色。学校始终遵循教育规律,大力推进“成功园丁模式”、“创新教育模式”、“学生自主发展模式”和“开放办学模式”。形成了“深化素质教育、优化教育资源、凸显办学特色、创建国际名校”的办学目标和“造就终身发展之生命主体”的育人目标。
代理软件浏览器,如何在浏览器中设置网页代理?******
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内容导航:- 求IE在线网页代理!
- 如何在浏览器中设置网页代理?
- 怎样设置电脑浏览器代理
- 用猎豹浏览器进入在线代理浏览网页显示“访问本页面,您的浏览器需要支持JavaScript”。
- Chrome浏览器代理怎么设置
- IE在线代理设置
Q1:求IE在线网页代理!
您好,一、改上网IP
方法:
1.IE5.0以上版本中设置代理:菜单栏“工具”->下拉菜单“Internet选项”->选项卡“连接”->在“局域网设置”中选中您目前 使用的连接,然后点击右侧的“设置”->在中间的“代理服务器”栏选中“使用代理服务器”->在“地址” 和“端口”栏输入本站提供的HTTP代理服务器->确定->确定。
2.MyIE2中设置代理服务器:菜单栏“选项”——》“代理服务器”——》“代理设置”——》在输入框中输入标准格式的代理服务器,如XXX.XXX.XXX.XXX:端口,然后“确定”并退出,继续,菜单栏“选项”——》“代理服务器”——》然后选择刚才输入的代理服务器
3.腾讯浏览器(TT浏览器)中设置代理服务器:菜单栏“工具”——》“WWW代理”——》“设置代理”——》在代理设置对话框中,点击“新增”——》在代理设置区中,输入代理,然后“确定”并退出,继续,菜单栏“工具”——》“WWW代理”——》然后选择刚才输入的代理服务器
二、改QQIP
QQ系统设置—代理设置——把不使用代理服务器设为http代理服务器
如:220.165.140.8:8080云南省 楚雄州 电信
用户名和密码不用填 确定就行了
另有其它几个代理可选
61.185.219.235:80西安市电信
202.106.192.134:8080 北京市网通
202.194.210.9:3128 山东省 泰安市 山东科技大学
211.100.4.72:80 北京市 263在线
211.141.77.194:8080吉林省 吉林市 移通
211.148.130.198:8080广东省东莞市 博路电信科技公司
211.153.44.155:8080北京市 教育和科研网
218.11.207.244:80河北省石家庄市 网通ADSL
218.249.47.173:80北京市 电信通
219.136.239.51:80广东省广州市 ADSL
219.136.249.79:8080广东省广州市 ADSL
219.144.196.226:80陕西省西安市电信二
219.232.9.180:80北京市 中电飞华
220.165.140.8:8080云南省 楚雄州 电信
221.136.86.235:808浙江省 宁波市 网通
221.212.177.97:80黑龙江省哈尔滨市 网通ADSL
221.231.114.119:8080江苏省盐城市 电信
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过水漫游指划是什么服务,漫游过水的解释是什么 漫游过水的解释******
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内容导航:- 关于桥都重庆的诗句
- 漫游过水的解释是什么 漫游过水的解释
- 过水,漫游,环游,高山流水,水中萧等都是养生服务的专业术语吗
- 沙皮、过水漫游!是啥意思呢
- 过水漫游沙皮怎么做
- 漫游过水是什么意思
Q1:关于桥都重庆的诗句
1.有关重庆的诗句
《重庆印象》 [原] (七律) 艨艟巨舰逼江心,巍峨高楼栉比邻;艰苦八年纪念塔,襟环二水朝天门;名城誉享三皇地,古邑堪称四郡尊;七色茶花映桷树,山城灿烂又逢春。
《重庆北泉》【原】(七律) 借得嘉陵江底水,幽冥地热冒温泉;迎流砌堰十龙脉,掘地修塘五顷田;寺古才知和尚苦,园新始觉作孚难;飞来阁上眺风景,细数江帆出峡滩。《北泉飞瀑》【原】(七律) 乳花洞上溢岩巅,串串银珠树下悬;瀑落千寻玉链碎,池翻五迭月儿圆;听泉亭里情人语,戏鲤池边游客欢;古树逢春枝叶茂,紫薇遍野谱新篇。
《重庆磁器古镇》【原】(七律) 繁顺四街临碧水,一川两谷映三山;千人拱手长街走,万盏明灯通夜悬;青石灰砖皆掌故,片言只语尽当年;不愁世态人心古,重现辉煌在眼前。《游天生三桥》【原】(七律) 亿年巨石水攻坍,磅礴三桥亘古悬;壁立千寻松柏翠,悬崖万丈瀑帘潺;顶天立地擎梁柱,破壁穿山潜伏泉;绿草茵茵翻碧浪,金坑宝洞有神仙。
《重庆金佛山》【原】(七律) 金佛高悬龙脊岭,云遮雾隐忒惊魂;峥嵘崖剑穿林海,苍莽松涛卷石门;两洞空灵奇幻境,一溪碧翠自然村;龙岩飞瀑三千尺,疑是银河天外痕。《缙云山》【原】(七律) 非紫非红即缙云,青山绿水带温馨;九峰峻峭齐争秀,八刹庄严共梵音;狮子崖巅宜远眺,洛阳桥畔好修身;黛湖垂钓悠闲境,云里仙宫更爱人。
《朝天门怀旧》【原】(七绝) 渝郡朝天得胜门,大江东去日西沉;崎岖鸟道音尘绝,接圣迎官在水滨。《重庆解放碑》【原】(五律) 抗战精神垒,人民解放碑;山城标志物,重庆定心锤;鼎好民生乐,金融命脉基;车龙水马急,改革领先机。
《夜宿柏林楼》【原】(五律) 炎炎酷暑里,无趣觅清幽。浮世繁嚣苦,空门寂寞愁。
细流归大海,岁月入心头。夜宿温泉畔,华清梦幻游。
《长江诗话》之四【悠悠川江】(10首) 川江指从宜宾市至宜昌市之间的长江上游河段,因大部分流经四川省境内,故名川江,又称蜀江。其中重庆以上的370千米称上川江,蜿蜒于四川盆地南部边缘低丘地带,接纳岷江、沱江、嘉陵江大支流水量倍增。
重庆以下660千米称下川江,其中奉节到宜昌段以峡谷栉比而闻名,故又有峡江之称。因此,下川江一般指重庆至奉节一段,蜿蜒于四川盆地的南部边缘。
下川江两岸,丘陵起伏,峰峦绵延,悬崖峭壁,逶迤屏列。过去江中多险滩暗礁,有的礁滩大如洲岛,岛上林木葱翠,和两岸的奇山异峰,构成秀丽独特的川江风光。
《嘉陵小三峡》[原](七律) 船航铜口碧波悠,湍急嘉陵景色幽;沥鼻磅礴和尚笑,温塘湍急客人愁;观音阁下忠臣泪,文笔峰前废帝庥;弃桨借风出峡去,长江万里向东流。《潼南大佛寺》[原](七律) 巍巍大佛顶天立,八丈金仙目有神;七步弹琴音悦耳,双拳拜字太情真;丹崖折射清秋月,鹰壁回声潮夕呻;飞阁辉煌映碧水,涪江滚滚日西湮。
《船过涪陵》[原](五绝) 城矗三江垒,江堤绕郭巍;巴陵踪不见,白鹤水中飞。《涪陵石夹沟》[原](五律) 龙塘奇幻境,石峡景犹幽;百丈飞三瀑,双崖夹一沟;碧潭盈谷底,栈道嵌岩头;狭缝侧身过,悠然见绿州。
《游丰都》[原](七绝) 死去原知万事茫,丰都怎会有阴王?神宫对面皆仙境,双桂天宫访玉皇。《游石宝寨》 [原] (五律) 碧波绕玉印,陡峭一峰峋;崖耸百三丈,楼危十二轮;秦风含楚韵,蜀气孕巴魂;天际孤帆远,登临感慨真。
《万州新城》 [原] (五律) 旧州沉浪底,新郭矗天都;西望巴和蜀,东连夔与巫;石琴响瑞雪,金岛映宏图;移民换新貌,平湖一璨珠。《云阳张飞庙》[原] (五律) 闻兄殁麦邑,怒向胆边生;兵马未开拔,将军又造茔;庙堂擂战鼓,峡谷响雷声;魂去荆湘地,提矛与尔争!《过水八阵叹孔明》 [原] (五律) 隆中既定策,鼎脚应相扶;黩武争正统,穷兵遗妇孺;六征图北魏,八阵拒东吴;呕血扶阿斗,惶惶酬托孤。
《白帝托孤》 [原] (五律) 凄风惨雨夜,白帝一游魂;卅载苦征战,三分称蜀君;明宣托孤意,暗试老臣心;养子不成器,临终亦劳神。《长江诗话》之五【三峡遗踪】(14首) 长江三峡是瞿塘峡、巫峡和西陵峡三段峡谷的总称。
它西起四川奉节(今属重庆)的白帝城,东到湖北宜昌的南津关,长二百零四公里。瞿塘峡的雄伟,巫峡的秀丽,西陵峡的险峻,还有三段峡谷中的大宁河、香溪、神农溪的神奇与古朴,使这驰名世界的山水画廊气象万千。
三峡的一山一水,一景一物,无不如诗如画,并伴随着许多美丽的神话和动人的传说,令人心驰神往。长江三峡,地灵人杰。
这里是中国古文化的发源地之一,著名的大溪文化,在历史的长河中闪耀着奇光异彩;这里,孕育了中国伟大的爱国诗人屈原和千古才女昭君;青山碧水,曾留下李白、白居易、刘禹锡、范大成、欧阳修、苏轼、陆游等诗圣文豪的足迹,留下了许多千古传颂的诗章;大峡深谷,曾是三国古战场,是无数英雄豪杰驰骋用武之地;这里还有许多著名的名胜古迹,白帝城、黄陵庙、南津关……它们同这里的山水风光互相辉映,名扬四海。长江三峡是长江风光的精华,神州山水中的瑰宝,古往今来,闪耀着迷人的光彩。
《出夔门》[原] (五律) 夔门天下雄。
2.与重庆有关的诗句
1. 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山
2. 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。
3. 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
4. 渝州江上忽相逢,说隐西山最高峰。
略坐移时又分别,片云孤鹤一枝筇。
5. 巴水急如箭,巴船去若飞。
十月三千里,郎行几岁归。
6. 梅子金黄杏子丹,孤舟犹系海棠滩。
江声带雨远来急,山气映入夏日寒。
渔网参差罗水婢,乌樯历乱弄风竿。
明朝又近端阳节,为觅长丝系合欢。
3.形容重庆的诗句
梁 简文帝
建平督邮道,鱼复永安宫。
若秦巴渝曲,时当君思中。
巫山七百里,巴水三回曲。
笛声下复高,猿啼断还续。
送友人入蜀
唐 无名氏
嘉陵天气好,百里见双流。
帆影线巴宇,钟声出汉州。
绿原春草晚,青木暮猿悉。
本是风流地,游人易白头。
巴江
唐 王周
巴江江水色,一带浓蓝碧。
仙女琵琶衣,风梭晚来织。
发渝州却寄韦判官
唐·司空曙
红烛津事夜见君,繁弦急管雨纷纷。
平明分手空江转,唯有猿声满水云
涂山独游
唐·白居易
野径行无伴,僧房宿有期。
涂山来去熟,谁是马蹄知。
夜雨寄北
唐·李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
巴女词
唐·李白
巴水急如箭,巴船去若飞。
十月三千里,郎行几岁归。
渝州梅雨
唐 孙宏
梅子金黄杏子丹,孤舟犹系海棠滩。
江声带雨远来急,山气映入夏日寒。
渔网参差罗水婢,乌樯历乱弄风竿。
明朝又近端阳节,为觅长丝系合欢。
会岭岑山人
唐 王周
渝州江上忽相逢,说隐西山最高峰。
略坐移时又分别,片云孤鹤一枝筇。
送僧上三峡归东蜀
唐·吴融
巴字江流一掉回,紫袈婆是楚中裁。
如从十二峰前过,莫赋佳人归去来。
晓行巴峡
唐·王维
际晓行巴峡,余春忆帝京。
晴江一女院,朝日众鸡鸣。
水国舟中市,山桥树按行。
登高万并出,眺迥二流明。
人作殊方语,莺为旧国声。
赖多山水趣,稍解别离情。
初入峡有感
唐·白居易
上有方仞山,下有千丈水。
苍苍两崖间,阔狭容一苇。
瞿塘呀直泻,滟澦屹中峙。
末夜黑岩昏,无风白浪起。
大石如刀剑,小石如牙齿。
一步不可行,况千三百里。
苒蒻竹蔑篱,鼓危揖师趾。
一跌无宗舟,吾生系于此。
尝闻仗忠信,蛮葫可行矣。
自古漂沉人,岂非尽君子?
况吾时与命,蒙何不足恃。
尝恐不才身,复作无名死。
纤 夫
由来命负纠绳上,日月随行伴脊梁。
雨恸高天飘血汗,猿行绝壁暖冰霜。
吟风栈草神思静,逐浪江豚舞意亢。
纵使肩头天不远,也无生计问苍皇。
红 岩
为览巴渝第一岩,朝阳破晓站山巅。
清风碎意三五缕,稚鸟追思千百旋。
弹洞深沉心梦缺,英魂守望月儿圆。
清明无雨无天泪,血赋红旗最可怜。
其他:
巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳
."巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳"为引用.字面意思为,巴东三峡之中,巫峡最长,猿猴鸣叫三声凄凉得另人眼泪满衣裳.实际上,是在衬托回三峡秋天的悲凉.
终古平成思禹绩,乾坤准信等浮沤
“终古平成思禹绩,乾坤准信等浮沤。”这是明代太守傅光宅咏涂山的诗句。涂山,在重庆南岸区,因大禹娶涂山氏之女而名。为了纪念大禹治水业绩,山上建有"禹王祠”“涂后祠",其后建有禹王庙,涂山寺,巴国人民仿佛格外尊重这个“四川女婿”,每年正月初一到十五,朝山盛会,游人如织,热闹非凡,清代名人王士祯曾有“飞瀑落长虹,登临见禹功"的诗句加以描述。
4.关于写重庆的桥的作文
》我的家乡的桥并不多,而且不像斜拉桥那样造型优美、奇特,也不像赵州桥那样历史悠久,更不像珠浦桥那样巍峨雄伟,但是在我的心中,它们却是世界上最好的桥,因为它们在给人方便的同时,也装点着它们的“家”天鹅湖。它们还给我们增加了无限的情趣,它们就是九曲桥和石拱桥。
休息日的早晨,大人们都到石拱桥上练剑、跳舞、谈天说地,整个桥便热闹起来了,我们这些孩子们,就在九曲桥上做游戏、捉迷藏。此时,九曲桥和石拱桥的倒影呈现在碧波粼粼的湖面上,犹如两条长蛇在水里漫游,美丽极了!
快到中午的时候,人们便都三三两两的回家了,整个湖面又宁静了下来,此时的九曲桥和石拱桥又静静地躺在湖面上窃窃私语,连天鹅湖也不愿打扰他(她)们,安静地在暖暖的阳光下休息
下午的时候,这里又热闹了起来,大人们在石拱桥上散步、跑步,我们在九曲桥上追逐、打闹、嬉戏、捉小蝌蚪,整个湖都像沉浸在欢乐的海洋里。一道残阳斜射下来,铺展在水面上,红色的颜色随处可见,惬意极了!
渐渐地,夜幕悄悄降临了,月色倒影下来,倾撒在桥上,好像给桥披上了金色的外衣,这两座桥如诗如画,令人赞叹不已。
家乡的桥啊,带给人们无限的遐思和无穷的欢乐,我爱家乡的桥!
5.有关于重庆的诗歌,最好别太长,本人在线等,大家速度呀,呵呵
不知道你要什么样的诗歌。
给你找了几个.你看看
纤 夫
由来命负纠绳上,日月随行伴脊梁。
雨恸高天飘血汗,猿行绝壁暖冰霜。
吟风栈草神思静,逐浪江豚舞意亢。
纵使肩头天不远,也无生计问苍皇.
红 岩
为览巴渝第一岩,朝阳破晓站山巅。
清风碎意三五缕,稚鸟追思千百旋。
弹洞深沉心梦缺,英魂守望月儿圆。
清明无雨无天泪,血赋红旗最可怜。
新重庆赞
南岸古道黄桷垭,
江北新村闪光华;
沙坪老街磁器口,
渝中扩建结大瓜;
轻轨高速交通线,
火树银花亮万家;
桥似彩虹城市美,
商贸繁荣家客夸。
6.谁能给我一些重庆长江大桥的优美句子,我要写说明文
重庆是全国跨江桥梁数量最多的城市,也是类型最多的城市。两江桥梁,有拱桥、斜拉桥、悬索桥、刚构桥等桥型。曾有桥梁专家称,在重庆能找到世界上所有类型的桥梁,重庆就是一个“桥梁博物馆”,是当之无愧的“桥都”。
据我统计,重庆的斜拉桥数目最多,有特大斜拉桥14座,其中包含了两种索面多种塔型。其次便是刚构桥和拱式桥,重庆长江大桥复线桥以330米跨径成为刚构桥中的世界第一。重庆的拱式桥也各具特色,有跨径400米以上世界级的拱桥4座。其中万州长江大桥是世界最大混凝土拱桥,巫山长江大桥是世界最大钢管混凝土拱桥,朝天门长江大桥建成后也将是我国最大公轨两用桥并取代美国贝尔桥成为世界最大钢桁架拱桥。重庆的悬索桥和梁式桥数量不多,但鹅公岩长江大桥、忠县长江大桥均在我国十大悬索桥之列。
重庆堪称“中国桥都”和“桥梁博物馆”。目前重庆地区已建成和在建的桥梁有6000座以上,桥型千变万化,种类多而齐全,技术含量高。其中,长江、嘉陵江上主跨径150米以上、桥长800米以上的特大桥就有36座。中国最权威的桥梁委员会——茅以升桥梁委员会2005年年会认定,重庆是中国惟一的、真正的“桥都”。
7.重庆诗歌
中巴之东巴东山,江水开辟流其间。白帝高为三峡镇,夔州险过百牢关。——杜甫 《夔州歌十绝句》
一樽岁酒且留欢,三峡黔江去路难。志士感恩无远近,异时应戴惠文冠。 ——权德舆 《献岁送李十兄赴黔中酒后绝句》
蕙风杉露共泠泠,三峡寒泉漱玉清。君到南朝访遗事,柳家双锁旧知名。 ——陆龟蒙 《送琴客之建康》
三峡与三壕,门阑梦去劳。细冰和洛水,初雪洒嵩高。大雅何由接,微荣亦已逃。寒窗不可寐,风地叶萧骚。 ——薛能 《寄河南郑侍郎》
朝来又得东川信,欲取春初发梓州。书报九江闻暂喜,路经三峡想还愁。潇湘瘴雾加餐饭,滟滪惊波稳泊舟。欲寄两行迎尔泪,长江不肯向西流。 ——白居易 《得行简书,闻欲下峡,先以诗寄》
不知远郡何时到,犹喜全家此去同。万里王程三峡外,百年生计一舟中。巫山暮足沾花雨,陇水春多逆浪风。两片红旌数声鼓,使君艛艓上巴东。 ——白居易 《入峡次巴东》